♦) С О Ц И А Л Ь Н О Е   П А Р Т Н Ё Р С Т В О:

• с Тульским государственным педагогическим университетом имени Л.Н. Толстого;
• с Тульским педагогическим колледжем;
• с Комплексным центром социального обслуживания населения № 1 г. Тулы

♦)  Р Ю К З А Ч О К   З Н А Н И Й :

Проект «Рюкзачок знаний» посвящен сказкам и рассчитан на три возрастные группы детей дошкольного возраста. Он призван подчинить работу библиотеки, детского сада и семьи единой цели: воспитанию у дошкольников устойчивого интереса к книге, чтению и популяризации семейного чтения. Реализуется совместно с дошкольным образовательным учреждением «Радуга» Центра образования № 29 г. Тулы и Детским садом комбинированного вида № 18 г. Донского Тульской области.

♦)  Ц Е Н Т Р  поддержки обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями:

→ Информационные ресурсы библиотеки для коррекционно-педагогической поддержки образования детей с ООП.

→ Тематические папки:

• Инклюзивное образование детей с ОВЗ;
• Дистанционное образование детей с ОВЗ;
• Семейное воспитание ребенка с ОВЗ;
• Специальная педагогика;
• Тактильные книги;
• Детское чтение;
• Театр книги «Филипок».

→ «Копилка методических идей»: библиотечка сборников методических рекомендаций и пособий, выпущенных ТОСБС, с обобщенным опытом специалистов образовательных учреждений Тулы и области и специалистов библиотек России по работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

→ Консультирование и информирование родителей и педагогов о формах обучения детей с особыми образовательными потребностями.

♦) И З Д А Т Е Л Ь С К И Й   П Р О Е К Т по созданию тактильных книг «ПРИКОСНИСЬ И УВИДИШЬ»

Цели проекта:

• создание рукодельных тактильных книг по различным методикам в помощь учебно-познавательной деятельности детей;

• пополнение фонда библиотеки тактильными книгами для детей;

• обучение и методическая помощь в изготовлении тактильных книг для детей.

Подробнее о проекте рекомендуем смотреть на нашем веб-сайте «ПРИКОСНИСЬ И УВИДИШЬ».

♦) Р Е А Б И Л И Т А Ц И О Н Н О - Д О С У Г О В А Я   Д Е Я Т Е Л Ь Н О С Т Ь:

• Реабилитационные уроки «Познай-ка» – ежемесячно.
• Коррекционные занятия по развитию навыков социально-бытовой ориентировки, социально-психологической адаптации детей – ежемесячно.
• Организация и проведение театрализованных праздничных мероприятий для детей – в соответствии с годовым планом работы.
• Родительские собрания для семей, воспитывающий детей с ОВЗ.

♦) А З Б У К А   З Д О Р О В Ь Я:

Интернет и моё здоровье:

♦ Распоряжение Правительства РФ от 28.04.2023 N 1105-р «Об утверждении Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации и признании утратившим силу Распоряжения Правительства РФ от 02.12.2015 N 2471-р»:

В целях формирования у детей и подростков правильного безопасного алгоритма поведения в сети Интернет необходимо, в частности, включить в образовательный процесс уроки информационной безопасности и цифровой грамотности и проводить соответствующие просветительские мероприятия, направленные на информирование о правилах безопасного пользования детьми сетью Интернет, для родителей и работников системы образования.

Признано утратившим силу распоряжение Правительства РФ от 2 декабря 2015 г. N 2471-р.

♦ Постановление Правительства РФ от 03.07.2018 №778 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 29 мая 2008 г. № 409» – Росмолодежь будет осуществлять мониторинг распространения в Интернете информации, побуждающей детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и здоровью. Кроме того, указанное Федеральное агентство передано в непосредственное ведение Правительства РФ. Ранее оно находилось в ведении Минобрнауки России.

 ♦  Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (с изм.).

♦ Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию: аналитический материал // Информационно-правовой портал ГАРАНТ.ру. – Режим доступа: https://www.garant.ru/actual/421242/ (10.03.2020)

♦ Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий // Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/distance (20.05.2020). - Министерство просвещения организовало горячие линии по вопросам работы в формате дистанционного обучения для директоров школ и региональных органов управления образованием, методической поддержки учителей и родителей, по вопросам среднего профессионального образования, для людей с ограниченными возможностями здоровья.

Цель: Создание безопасной информационной среды для обеспечения, сохранения и укрепления нравственного, физического, психологического и социального здоровья детей и подростков.

В задачи программы входят: формирование у несовершеннолетних навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде через обучение их способам защиты в информационном пространстве, а также профилактика у детей и подростков интернет-зависимости, игровой зависимости, предупреждение рисков вовлечения в противоправную деятельность, порнографию и других правонарушений с использованием информационно-телекоммуникационных технологий; информационное просвещение совершеннолетних граждан о возможности защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию.

♦  Перечень нормативных правовых актов (их отдельных положений), содержащих обязательные требования, оценка соблюдения которых осуществляется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в рамках федерального государственного контроля (надзора) за соблюдением законодательства Российской Федерации о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию (утв. Рособрнадзором 01.07.2021).

♦ Методические рекомендации по оценке риска развития нарушения зрения и прогрессирования нарушений зрения у обучающихся под воздействием факторов среды образовательных организаций / Минздрав России; ФГАУ «Национальный медицинский исследовательский центр здоровья детей»; НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков