Изучаем Тулу, играя: познавательные каникулы с Филипком
В Тульской областной специальной библиотеке для слепых стартовали мероприятия для юных читателей в преддверии весенних каникул, Недели детской книги.
25 марта 2026 года, в День работников культуры, к нам в гости пришли четвероклассники из Центра образования № 33 г. Тулы. Для них провели познавательную игровую программу «Изучаем Тулу, играя», приуроченную к 880-летию Тулы, 85-летию героической обороны города в Великой Отечественной войне и 50-летию присвоения Туле почетного звания «Город-герой».
Гостей приветствовала заведующая сектором по работе с детьми с ОВЗ и организации досуга библиотеки Татьяна Владимировна Демидова. Помочь ребятам много узнать о Туле, ее истории и достопримечательностях пришел Филипок – герой литературного произведения Льва Толстого.
Оказывается, учащиеся и сами знают много фактов о Туле, что датой основания считается 1146 год, где проходила Большая Засечная черта, когда строился Тульский кремль, какие известные промыслы родились или развивались на тульской земле.
Вместе с Филипком дети исполнили гимн Тулы, в котором город предстает как защитник России, где каждая улица – оборонная.
Татьяна Владимировна познакомила ребят с книжной и предметной выставкой «Тульская земля: от Кремля до пряника», где каждый экспонат мог сам о себе «рассказать» с помощью специальной тактильной метки и ручки-диктофона – колонна на Куликовом поле, башни Тульского кремля, филимоновская игрушка, тульская гармонь, самовар, пряник и даже пистолет ТТ – тульский Токарев.
Ребята порадовали и своим творчеством – читали стихи о Туле и спели частушки про каждый тульский «бренд».
С выставкой школьники совершили виртуальное путешествие по Тульской области. Оказывается, многие места им знакомы, они их посещали очно, с классом или семьями, в частности, были на родине Филипка и Льва Толстого в Ясной Поляне.
А потом ребята с большим удовольствием приняли участие в краеведческой игре-путешествии.
На сцене в библиотеке разноцветными кружками был выложен контур Тульской области. На обороте каждого кружка было задание или вопрос. Ребята по очереди бросали кубик и с кеглей шли на столько «кружков», сколько очков выпадало на грани кубика, как в настольной игре-бродилке. Задания были очень разные – повторить узор на филимоновской игрушке или гармони по образцу, дочертить контур самовара, раскрасить тульский пряник, дополнить недостающие детали в рисунке пистолета ТТ и многие другие.
Конечно, победила дружба, любовь к родному городу, уважение к ее героической истории.
49
Похожие статьи:
Оценка пользователей:





































